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CPJEPS, Certificat Professionnel de la Jeunesse de l’Éducation Populaire et du Sport

L’animateur d’activités et de vie quotidienne exerce son activité professionnelle, en référence avec le projet de la structure qui l’emploie et dans le cadre d’une équipe.
CPJEPS centre aéré

Certificat Professionnel de la Jeunesse de l’Éducation Populaire et du Sport (CPJEPS) – Mention Animateur d’Activités de la Vie Quotidienne dans toute structure de loisirs et d’animation socioculturelle

Code RNCP/RS : RNCP39927
Certificateur : MINISTERE DES SPORTS ET DES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES
Date d’échéance de l’enregistrement : 29-11-2029

PRÉSENTATION

L’animateur d’activités et de vie quotidienne exerce sous la responsabilité fonctionnelle d’un référent, principalement titulaire d’un diplôme professionnel de niveau 4 minimum dans le champ de l’animation, du sport, de l’éducation ou du travail social, qui prescrit, valide et contrôle son action. Il est toutefois autonome dans les temps d’encadrement des activités qu’il anime ; ses activités s’inscrivent dans le projet de la structure.

Les activités visées sont :

  • Préparation de séances d’activités s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure
  • Conduite de séances d’activités s’inscrivant dans le projet de la structure
  • Evaluation de séances d’activités s’inscrivant dans le projet de la structure
  • Organisation de la vie quotidienne au sein d’une structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle
  • Animation de la vie quotidienne dans différents lieux d’accueil de groupes
  • Intégration au projet de la structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle 
  • Accueil et information des publics sur les différentes activités de la structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle

PRÉREQUIS

  • Pas de diplôme requis

  • Être détenteur d’une orientation du réseau des prescripteurs (France Travail, mission locale, Cap emploi, autres).

PUBLIC CONCERNÉ

  • À partir de 16 ans révolus

  • Demandeur d’Emploi, salarié, individuel

OBJECTIFS DE LA FORMATION

La possession du CPJEPS mention animateur d’activités et de vie quotidienne atteste que son titulaire est capable de :

  • Préparer et conduire en sécurité des activités éducatives en direction de groupes au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
  • Organiser et animer en sécurité la vie quotidienne de groupe au sein de lieux d’accueil proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
  • Participer au fonctionnement d’une structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle

DURÉE & RYTHME D’ALTERNANCE

Modalités : Formation en alternance d’une durée de 1 260 heures

  • 735 heures en centre dont 35 h en hybride

  • 525 heures en entreprise.

Dates de formation (prévisionnelles) : du 4 janvier au 17 septembre 2027

Rythme : Trois jours par semaine de cours en centre de formation, le reste du temps en entreprise (mardis, mercredis et vacances scolaires). L’alternance est répartie sur le temps hebdomadaire.

MODALITES ET DELAIS D’ADMISSION A LA FORMATION

Processus de sélection :

Les personnes intéressées devront dans un premier temps se présenter à une information collective qui donnera lieu ensuite des tests de sélection écrits, suivis d’un entretien oral afin de vérifier la cohérence du choix de la formation et répondre aux questions du futur candidat.

Les candidats ayant obtenu l’exigence préalable à la mise en situation professionnelle avant les tests de sélection seront favorisés pour entrer en formation CPJEPS (prendre contact avec l’organisme de formation)

Toute personne souhaitant s’engager dans cette formation, devra remplir et envoyer son dossier de candidature.

Adresse : ESPACE FORMATION – 3 chemin de Saint Pierre – C.E.C. Les Heures Claires 13800 ISTRES

Une commission d’accès à la formation regroupant les différents prescripteurs se réunit afin d’étudier la pertinence des différentes candidatures en cas de financement région.

Après validation du dossier de candidature par le formateur coordonnateur et/ou le responsable de la formation, la personne est inscrite et peut commencer la formation (voir délais d’accès).

Nombre de places disponibles : 24 en financement Région – Possible en CFA

FINANCEMENTS ET TARIFS

Financement complet de la formation par l’opérateur de compétences (OPCO), à la signature d’un apprentissage ou d’un contrat de professionnalisation (selon tarif officiel en vigueur).

Autres financements possibles : financement employeur, Projet transition Pro, financement individuel Devis et simulation de coût d’alternance sur demande – Coût estimatif : 9 646 €

MÉTHODES MOBILISÉES

Approche pédagogique :

Tout au long de la formation il sera remis aux stagiaires des documents supports qui synthétisent les apports liés aux séquences de formation dispensées, qu’elles soient en méthode active de découverte, démonstrative ou transmissive. De même les stagiaires seront amenés à construire et partager des outils créés lors de séquences de formation. Une connexion Internet et un Serveur sécurisé seront utilisés au cours de la formation.

Lors des périodes d’alternance en milieu professionnel, les stagiaires seront amenés à se rendre dans des structures spécialisées. Au moins trois visites en milieu professionnel et trois réunions avec les tuteurs sont programmées par le référent de l’action.

Moyens techniques :

  • Salles de cours, vidéo projecteur, ateliers dédiés, etc…

  • Mise à disposition de documents supports au cours de de la formation.

Profil des formateurs :

  • Nos formateurs sont issus du monde professionnel et diplômés dans les domaines enseignés.

Programme

BLOCS 1 et 2

 

Durée prévisionnelle : 87 heures en centre de formation (soit 25 face à face)

  • Principes généraux de la communication
  • Stratégie de la communication
  • Technologie de l’information et de la communication
  • Ecrits professionnels et bases documentaires
  • Outils de diffusion et de publicité
  • Préparation orale à la certification

Durée prévisionnelle : 49 heures en centre de formation (soit 14 face à face)

  • Rôle et métier de l’animateur
  • Posture professionnelle
  • Vie quotidienne
  • Education populaire (histoire, valeurs et institutions)
  • Militantisme, volontariat et bénévolat
  • Notion de base sur le Développement Durable et sur la transition écologique
  • Principes de la Laïcité
  • Prise en compte des diversités
  • Ouverture sur le monde
  • D’autres contenus complémentaires sont intégrés dans d’autres modules (cadre institutionnels et droit notamment) et seront signalés comme étant en lien avec le présent module.

Durée prévisionnelle : 70 heures en centre de formation (soit 20 face à face)

  • Méthodologie générale de projet
  • Techniques d’élaboration et d’interprétation de diagnostic
  • Rédaction des objectifs généraux et opérationnels
  • Organisation et gestion de projet
  • Plan d’actions et outils de suivi
  • Outils d’évaluation
  • Gestion et relation partenariales
  • Budget
  • Accompagnement de la validation
  • Mise en situation d’animation
  • Tâches associés (mise en situation : gestion des conflits, entretiens d’embauche, réunions d’équipe…)

Durée prévisionnelle : 28 heures en centre de formation (soit 6 face à face)

  • Connaissance générale des publics (tableau récapitulatif)
  • Connaissance spécifique de chaque public
  • Psychologie sociale
  • Rythmes chrono biologiques (bases)
  • Dynamique de groupe
  • Indicateurs sociaux

BLOCS  3 et 4

 

Durée prévisionnelle : 63  heures en centre de formation (soit 18 face à face)

  • Gestion de groupes
  • Principes généraux des techniques de menées et exercices
  • Sensibilisation aux objectifs cognitifs, socio-affectifs et psychomoteurs.
  • Démarches pédagogiques
  • Sécurité et protection
  • Organisation
  • Programmation/déroulé pédagogique
  • Réalisation d’une fiche technique
  • Evaluation d’activités
  • Préparation à la validation
  • Règlementation en ACM

Durée prévisionnelle : 367,5 heures en centre de formation (soit 105 face à face)

  • Approche générale des activités scientifiques et techniques
  • Approche générale des activités culturelles et d’expression artistique
  • Approche générale des jeux
  • Approche générale des jeux sportifs collectifs
  • Approche générale des activités de découverte de l’environnement
  • Menée d’activités spécifiques (sur 1 support technique)
  • Accompagnement des projets spécifiques

Durée prévisionnelle : 63 heures en centre de formation

  • Positionnement
  • Préparation à la mise en situation pédagogique
  • Accompagnement à la rédaction des documents de certification
  • Accompagnement session de rattrapage des certifications
  • Divers gestion de groupe : régulation, approfondissement…
  • Autoformation, révisions et préparation des certifications

Durée prévisionnelle : 28 heures en centre de formation (soit 6 face à face)

  • Connaissance générale des publics (tableau récapitulatif)
  • Connaissance spécifique de chaque public
  • Psychologie sociale
  • Rythmes chrono biologiques (bases)
  • Dynamique de groupe
  • Indicateurs sociaux

MODALITES D’EVALUATION

  • Evaluation diagnostique au début de la formation.

  • Evaluation formative (attestations de présence, QCM, cas pratiques, exercices d’application, livrets de suivi, etc.).

  • Evaluation certificative (passage de la certification) :
    •  

    – BC 1 : production d’un document écrit personnel, de la conduite d’une séance d’activités et d’un entretien.

    – BC 2 : production d’un document écrit personnel présentant deux actions d’animation de vie quotidienne encadrées par le candidat dans la structure d’alternance pédagogique et d’un entretien.

    – BC 3 : production d’un document écrit personnel portant sur la structure d’alternance pédagogique, son fonctionnement et la contribution du candidat au fonctionnement de celle-ci et d’un entretien.

UNITÉS CAPITALISABLES

La certification est délivrée par le recteur de région académique dès lors que le candidat justifie de la possession de la totalité des trois blocs de compétences quel qu’en soit le mode d’acquisition.

ÉQUIVALENCES OU PASSERELLES

Aucune.

SUITE DE PARCOURS ET DEBOUCHES

Secteurs d’activités :

Le CPJEPS permet d’exercer en tant qu’animateur d’activités et de vie quotidienne, notamment dans les accueils collectifs de mineurs : accueils périscolaires, accueils de loisirs, séjours de vacances mais aussi dans toute structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle. Les employeurs peuvent être soit :

– des entreprises du secteur de l’animation et du lien social et familial ;

– des collectivités territoriales.

L’animateur d’activités et de vie quotidienne peut relever de différents de statuts : salarié du secteur public ou privé. L’activité professionnelle est exercée par des personnes travaillant à temps plein ou à temps partiel. Elles interviennent selon des horaires liés aux temps de loisirs (en soirée, en week-end, etc.) et travaillent majoritairement au sein d’une équipe.

Type d’emplois accessibles :

L’emploi repère visé est celui d’un animateur d’activités et de vie quotidienne.

Code(s) ROME :

  • G1202 – Animation d »activités culturelles ou ludiques
  • G1203 – Animation de loisirs auprès d »enfants ou d »adolescents

Références juridiques des règlementations d’activité :

L’activité de l’animateur d’activités et de vie quotidienne en accueil collectif de mineurs est soumise à l’application de l’article R227-12 du code de l’action sociale et des familles.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Pour les candidats dont la situation le nécessite, notre référent handicap est disponible pour envisager les possibilités d’aménagement de la formation et/ou de la certification à travers un projet personnalisé de formation.

CHIFFRES CLÉS

La source provient de données internes et du site inserjeunes

LIENS UTILES

Fiche RNCP Active France Compétences :
RNCP 39927: https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/39927/
Date d’échéance : 29/11/2029

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